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有書要交換的同學記的有些耐心看一看回響或留言 \找書的人愈來愈多\希望同學都能各取所需\有時 發E問一下\會有收穫也說不定

目前日期文章:200901 (9)

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國立空中大學高雄中心

『青少年心靈輔導社』

      

這是一份=愛心+耐心+勇氣+智慧的工作,希望能引發您的共鳴。

歡迎各位同學加入我們的輔導行列,一起來關心、協助我們的下一代,讓這些失意的青少年,能感受到社會的這股溫馨!

 

本社服務宗旨:散播『愛』的種子,關懷失意的下一代。

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  1. 四一、獨立媒體購買公司媒體購買的優點:
    1. 專業性、2. 更大的效率、3. 客戶選擇的彈性增加。
    四二、獨立媒體購買公司媒體購買的缺點:
    1. 控制與安全性的問題、2. 協調上的問題、3. 評估較為困難。
    四三、廣告主自設廣告公司媒體購買的優點:
    1. 溝通線縮短、
    2. 可針對廣告主個別需求向媒體要求更好的條件、

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  • Jan 20 Tue 2009 00:27
  • 公告

◎97下逾期補選課、加改選及補繳費!

 日期:98年02月3~6日

 對象:1.97下已完成選課及繳費如欲辦理改選者(需相同學分才可辦理)。

2.97下已完成選課但未繳費者。

3.97下尚未選課及繳費之舊生。 

 

辦理:收取服務費,標準如下:

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    97下新生開學典禮暨始業輔導座談會預計於2/21舉行,

 

需要社員幫忙設攤招收新會員

 

中午供應便當及點心

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愛的同學:

您好

輔導處目前已推行「導師制度」、「新生伊眉兒最大班」、「諮商服務」及「聯合服務中心專人即時服務」等業務,為使同學更能游刃有餘地在空大園地學習,將推出多項專案輔導計畫,以提供更多元、更貼心、更有效的輔導服務,無論您在註冊選課、課業疑難、同學互動、社團參與及上網搜尋教學節目等任何問題或建議,都可藉由輔導團隊成員的協助,解決您在學習上的各項疑難。

輔導處關心您的學習情形,更重視您在求學過程中所遭遇的種種困境,請  同意並授權我們,於您在校學習的這一段期間,提供更多的輔導服務,您所提供的資料,僅列入本校輔導團隊成員使用,絕不外洩,請您安心填寫後交回高雄中心,輔導處將儘速安排輔導團隊成員,竭盡所能地協助您解決在課業及學習上的疑難,並提供更多的諮詢與服務,謝謝!

國立空中大學輔導處 處長沈中元暨全體同仁  敬上

同意書回擲方式:

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兩道選擇題,做完之後是沉默
 
上課了。老教授面帶微笑,走進教室,對同學們說:"我受一家機構委託,來做一項問卷調查,請同學們幫個忙。"一聽這話,教室裏輕微的一陣議論:問卷?比上課有趣多了。問卷表發下來,同學們一看,只有兩道題。
1) 他很愛她。她細細的瓜子臉,彎彎的娥眉,面色白皙,美麗動人。可是有一天,她不幸遇上了車禍,痊癒後,臉上留下幾道大大的醜陋疤痕。你覺得,他會一如既往地愛她嗎?

A
、他一定會  B、他一定不會  C、他可能會
2)
她很愛他。他是商界的精英,儒雅沉穩,敢打敢拼。忽然有一天,他破產了。你覺得,她還會像以前一樣愛他嗎?
A
 她一定會  B、她一定不會  C、她可能會
一會兒,同學們就做好了。問卷收上來,教授一統計,發現:第一題有10%的同學選A,10%的同學選B,80%的同學選C。第二題呢,30%的同學選了A,30%的同學選B,40%的同學選C。

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第十二章:廣告效果評估
一、於1961年柯里提出DAGMAR觀念,即測量廣告效果必先確定廣告目標,廣告目標與廣告效果是一體兩面,有廣告目標才能談廣告效果。柯里把廣告目標細分為52個小項,可歸納為九大類:立即性銷售、短期性銷售、長期性效果、增加銷售、引導對商品興趣、提供附帶利益、傳遞資訊、建立信心與善意、建立形象。
二、廣告效果不外乎三個項目:認知、情感、行為。
三、廣告評估方法極多,大多以「調查法」為基礎
四、以調查法進行廣告效果評估的步驟:
1.確定研究目的:依柯里的DAGMAR觀念確定廣告目標。
2.選擇研究方法:資料的收集方式有三種面訪、電話訪問、郵寄問卷。

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國立空中大學暨附設空專97上期末考試時間【調整表】P.1

       【補考時間表請點選】

        日期

      科目

時間

期末考98年01月11日

(星期日)

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信愉快!  

 在今天(97/12/31)2008年的最後一天,距離明年只剩下沒幾個小時的時刻,心中有

很多感觸,有感謝、有喜悅、有感傷、有收穫、有失去、、、等之酸甜苦辣各種味。  

我相信我真的比很多人幸運也幸福,真的很感謝我的家人以及我的朋友們無條件的支持

與愛護,請千萬要繼續持續下去哦(=^.^=)。   我也相信我一定有得罪過很多人,但

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