97至100學年度預定開設科目表
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本課程僅供同學選課參考,課程仍以實際開課為準。 |
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人文學系 | 社會科學系 | 商學系 | 公共行政學系 |
生活科學系 | 管理與資訊學系 | 校共同課程 |
一、人文學系 98.11.3.98學年度第2次課程及教學策劃委員會議通過 |
文學類 | ||||
學期 | 科目名稱 | 學分 | 教材型態 | 課程性質 |
97 暑 | ◎中國詩書畫 | 2 | 影音 | 基礎 |
97 上 | ◎詩選 | 3 | 網頁 | 專門 |
97 上 | ◎藝術概論 | 3 | 影音 | 專門 |
97 上 | △現代文學 | 3 | 語音 | 專門 |
97 下 | ◎紅樓夢賞讀 | 2 | 語音 | 專門 |
網頁 | ||||
97 下 | ◎中國古代文學名家選介 | 2 | 網頁 | 專門 |
97 下 | ◎藝術鑑賞 | 2 | 影音 | 專門 |
98 暑 | ◎中國文字 | 2 | 影音 | 基礎 |
98 上 | ◎詞曲選 | 3 | 影音 | 專門 |
98 上 | ◎現代文學 | 3 | 語音 | 專門 |
98 上 | ◎禪詩選析 | 3 | 影音 | 專門 |
98 下 | ◎中國文化概論 | 3 | 影音 | 專門 |
98 下 | ◎小品文選 | 3 | 語音 | 專門 |
98 下 | ◎論孟 | 2 | 語音 | 專門 |
99 暑 | ◎兒童文學 | 2 | 影音 | 基礎 |
99 上 | ※愛情文學 | 3 | 語音 | 專門 |
99 上 | ◎紅樓夢賞讀 | 2 | 語音 | 專門 |
網頁 | ||||
99 上 | ◎中國古代文學名家選介 | 2 | 網頁 | 基礎 |
99 下 | ※韓非子選讀 | 3 | 語音 | 專門 |
99 下 | ◎詩選 | 3 | 網頁 | 專門 |
99 下 | ◎詞曲選 | 3 | 影音 | 專門 |
100暑 | ◎中國詩書畫 | 2 | 影音 | 基礎 |
100上 | ◎台灣小說 | 3 | 影音 | 專門 |
100上 | ◎現代文學 | 3 | 語音 | 專門 |
100上 | ◎中國文學專題 | 3 | 影音 | 專門 |
100下 | ※文學與人生 | 3 | 語音 | 專門 |
100下 | ◎禪詩選析 | 3 | 影音 | 專門 |
100下 | ◎小品文選 | 3 | 語音 | 專門 |
外語類 | ||||
學期 | 科目名稱 | 學分 | 教材型態 | 課程性質 |
97 上 | ◎初階英語 | 2 | 網頁 | 基礎 |
97 上 | ◎生活日語 | 2 | 網頁 | 基礎 |
97 下 | ◎觀光日語 | 2 | 網頁 | 專門 |
97 下 | ◎學習英語的策略與方法 | 2 | 網頁 | 基礎 |
98 上 | ◎初階英語 | 2 | 網頁 | 基礎 |
98 上 | ◎生活日語 | 2 | 網頁 | 基礎 |
98 下 | ◎觀光日語 | 2 | 網頁 | 專門 |
98 下 | ◎學習英語的策略與方法 | 2 | 網頁 | 基礎 |
98 下 | ◎英文閱讀方法 | 2 | 影音 | 基礎 |
99 上 | ◎生活日語 | 2 | 網頁 | 基礎 |
99 上 | ◎初階英語 | 2 | 網頁 | 基礎 |
99 下 | ◎英文閱讀方法 | 2 | 影音 | 基礎 |
99 下 | ◎觀光日語 | 2 | 網頁 | 專門 |
99 下 | ◎學習英語的策略與方法 | 2 | 網頁 | 基礎 |
100上 | ◎初階英語 | 2 | 網頁 | 基礎 |
100上 | ◎生活日語 | 2 | 網頁 | 基礎 |
100上 | ※日語語法 | 3 | 網頁 | 專門 |
100下 | ◎學習英語的策略與方法 | 2 | 網頁 | 基礎 |
100下 | ◎觀光日語 | 2 | 網頁 | 專門 |
100下 | ◎英文閱讀方法 | 2 | 影音 | 基礎 |
宗教與哲學類 | ||||
學期 | 科目名稱 | 學分 | 教材型態 | 課程性質 |
97 暑 | ※身心靈養生 | 2 | 語音 | 基礎 |
97 暑 | ※台灣當代書畫家選介 | 2 | 影音 | 基礎 |
97 上 | ※台灣本土宗教信仰 | 3 | 語音 | 專門 |
97 上 | ◎趣味邏輯 | 3 | 網頁 | 基礎 |
97 下 | ※哲學與人生 | 3 | 語音 | 專門 |
97 下 | ◎應用倫理與現代社會 | 3 | 語音 | 專門 |
98 暑 | ◎台灣當代書畫家選介 | 2 | 影音 | 基礎 |
98 上 | ◎美學 | 2 | 影音 | 專門 |
98 上 | ◎宗教、哲學與生命 | 3 | 語音 | 專門 |
98 下 | ◎中國哲學精神發展史 | 3 | 語音 | 專門 |
98 下 | ◎老莊與人生 | 3 | 語音 | 專門 |
99 暑 | ◎身心靈養生 | 2 | 語音 | 基礎 |
99 暑 | ◎藝術名家選析 | 2 | 語音 | 基礎 |
99 上 | ◎哲學與人生 | 3 | 語音 | 專門 |
99 上 | ◎現代婦女哲學 | 2 | 語音 | 基礎 |
99 下 | ◎兒童哲學 | 2 | 語音 | 基礎 |
99 下 | ※審美與生活 | 3 | 網頁 | 基礎 |
100暑 | ◎易經與風水 | 2 | 影音 | 基礎 |
100暑 | ◎台灣民間信仰儀式 | 2 | 影音 | 基礎 |
100暑 | ※善惡報應思想與故事 | 2 | 語音 | 基礎 |
100上 | ◎台灣民間信仰專題-媽祖 | 3 | 影音 | 專門 |
語音 | ||||
100上 | ※佛學與人生 | 3 | 語音 | 專門 |
100上 | ◎趣味邏輯 | 3 | 網頁 | 基礎 |
100下 | ◎哲學與人生 | 3 | 語音 | 專門 |
100下 | ※色彩創意與生活 | 3 | 網頁 | 基礎 |
100下 | ◎生死哲學概論 | 2 | 語音 | 基礎 |
傳播與圖書資訊類 | ||||
學期 | 科目名稱 | 學分 | 教材型態 | 課程性質 |
97 暑 | ◎廣播節目概論 | 2 | 影音 | 基礎 |
97 上 | ◎視覺傳播 | 3 | 影音 | 專門 |
97 上 | ◎新聞編輯與採訪 | 3 | 影音 | 專門 |
語音 | ||||
97 上 | ◎圖書資訊選擇與採訪 | 2 | 影音 | 專門 |
97 下 | ※網路中的危機 | 3 | 影音 | 專門 |
97 下 | ◎參考資源與服務 | 3 | 影音 | 專門 |
97 下 | ◎媒介與兒童 | 3 | 影音 | 專門 |
98 暑 | ◎廣播節目概論 | 2 | 影音 | 基礎 |
98 上 | ◎圖書資訊選擇與採訪 | 2 | 影音 | 專門 |
98 上 | ◎電視節目概論 | 3 | 網頁 | 專門 |
98 上 | ◎新聞學新論 | 3 | 語音 | 基礎 |
98 下 | ◎網路中的危機 | 3 | 影音 | 專門 |
98 下 | ◎媒介與兒童 | 3 | 影音 | 專門 |
99 上 | ※數位傳播概論 | 3 | 影音 | 專門 |
99 上 | ◎大眾傳播學 | 3 | 影音 | 基礎 |
99 上 | ◎視覺傳播 | 3 | 影音 | 專門 |
99 下 | ※認識電影 | 3 | 影音 | 基礎 |
99 下 | ◎新聞學新論 | 3 | 語音 | 基礎 |
99 下 | ◎參考資源與服務 | 3 | 影音 | 專門 |
99 下 | ◎兒童讀物 | 2 | 影音 | 基礎 |
100上 | ◎大眾傳播學 | 3 | 影音 | 專門 |
100上 | ◎電視節目概論 | 3 | 網頁 | 專門 |
100下 | ※網路媒介與生活 | 3 | 影音 | 專門 |
100下 | ◎現代新聞學 | 3 | 語音 | 基礎 |
100下 | ◎認識電影 | 3 | 影音 | 基礎 |
100下 | ◎參考資源與服務 | 3 | 影音 | 專門 |
歷史類 | ||||
學期 | 科目名稱 | 學分 | 教材型態 | 課程性質 |
97 暑 | ◎台灣戲劇史 | 2 | 影音 | 基礎 |
97 上 | ◎隋唐史 | 3 | 語音 | 專門 |
97 上 | ◎台灣民間信仰 | 2 | 影音 | 基礎 |
97 下 | ◎日本近現代史 | 3 | 語音 | 基礎 |
97 下 | ◎秦漢史 | 3 | 語音 | 專門 |
97 下 | ◎台灣史重要文獻導讀 | 2 | 語音 | 專門 |
98 上 | ◎明代史 | 3 | 語音 | 專門 |
98 上 | ◎史學導論 | 2 | 影音 | 基礎 |
98 下 | ◎台灣歷史人物與事件 | 3 | 網頁 | 基礎 |
98 下 | ◎魏晉南北朝史 | 3 | 語音 | 專門 |
99 暑 | ◎現代化與近代中國的變遷 | 2 | 語音 | 基礎 |
99 上 | ※十九、二十世紀歐洲史 | 2 | 語音 | 專門 |
99 上 | ◎台灣社會文化史 | 2 | 影音 | 專門 |
99 上 | ◎宋史 | 3 | 語音 | 專門 |
99 下 | ◎隋唐史 | 3 | 語音 | 專門 |
99 下 | ◎台灣史重要文獻導讀 | 2 | 語音 | 專門 |
99 下 | ◎日本近現代史 | 3 | 語音 | 基礎 |
100暑 | ◎博物館學 | 2 | 影音 | 基礎 |
100上 | ※北部台灣的歷史與文化 | 3 | 網頁 | 專門 |
100上 | ◎秦漢史 | 3 | 語音 | 專門 |
100上 | ◎十五世紀至十八世紀歐洲史 | 2 | 語音 | 基礎 |
100下 | ◎台灣歷史人物與事件 | 3 | 網頁 | 基礎 |
100下 | ◎俄國史 | 3 | 影音 | 專門 |
100下 | ◎明代史 | 3 | 語音 | 專門 |
二、社會科學系 |
<td style="border-bottom: windowtext 0.5pt solid; border-left: medium none; font-style: normal; padding-left: 1px; padding-right: 1px; font-family: 標楷體, cursive; white-space: nowrap; color: windowtext; font-size: 14pt; vertical-align: middle; border-top: medium none; font-weight: 400; border-right: windowtext 0.5pt solid; text-decoration: none; padding-top: 1px;%2
心理類 | ||||
學期 | 科目名稱 | 學分 | 教材型態 | 課程性質 |
97 暑 | ◎心理學與現代生活 | 2 | 套裝 | 基礎 |
97 上 | ◎心理學 | 3 | 網頁 | 基礎 |
97 上 | ◎社會心理學 | 3 | 影音 | 專門 |
97 上 | ◎人類學習與認知 | 2 | 網頁 | 專門 |
97 下 | ◎工商心理學 | 3 | 影音 | 專門 |
97 下 | ◎生涯規劃與發展 | 2 | 網頁 | 基礎 |
97 下 | ◎成人心理衛生 | 2 | 語音 | 專門 |
98 暑 | ◎心理學與現代生活 | 2 | 套裝 | 基礎 |
98 上 | ◎心理學 | 3 | 網頁 | 基礎 |
98 上 | ◎社會心理學 | 3 | 影音 | 專門 |
98 上 | △發展心理學 | 3 | 網頁 | 專門 |
98 下 | ◎工商心理學 | 3 | 影音 | 專門 |
98 下 | ◎成人發展與適應 | 2 | 語音 | 專門 |
98 下 | ◎生涯規劃與發展 | 2 | 網頁 | 基礎 |
99 上 | ◎發展心理學 | 3 | 網頁 | 專門 |
99 上 | ◎心理學 | 3 | 網頁 | 基礎 |
99 上 | ◎人類學習與認知 | 2 | 網頁 | 專門 |
99 下 | ◎生涯規劃與發展 | 2 | 網頁 | 專門 |
99 下 | ◎成人心理衛生 | 2 | 語音 | 專門 |
99 下 | ◎社會心理學 | 3 | 影音 | 專門 |
100上 | ※管理心理學 | 3 | 網頁 | 專門 |
100上 | ◎心理學 | 3 | 網頁 | 基礎 |
100上 | ◎發展心理學 | 3 | 網頁 | 專門 |
100下 | ※生死心理學 | 3 | 語音 | 專門 |
100下 | ◎社會心理學 | 3 | 影音 | 專門 |
100下 | ◎成人發展與適應 | 2 | 語音 | 專門 |
法律類 | ||||
學期 | 科目名稱 | 學分 | 教材型態 | 課程性質 |
97 上 | ◎刑法各論 | 2 | 語音 | 專門 |
97 上 | ◎商事法(保險法、海商法篇) | 2 | 語音 | 專門 |
97 下 | ◎民法(財產法篇) | 3 | 影音 | 專門 |
97 下 | ◎刑事訴訟法 | 3 | 語音 | 專門 |
98 暑 | ◎消費者保護法 | 2 | 語音 | 基礎 |
98 上 | ◎刑法總論 | 2 | 語音 | 專門 |
98 上 | △商事法(公司法、票據法篇) | 2 | 語音 | 專門 |
98 下 | △民法(身分法篇) | 2 | 語音 | 專門 |
98 下 | ◎行政法 | 3 | 語音 | 專門 |
99 上 | ◎商事法(保險法、海商法篇) | 2 | 語音 | 專門 |
99 下 | ◎刑法各論 | 2 | 語音 | 專門 |
99 下 | ◎民事訴訟法 | 3 | 語音 | 專門 |
100上 | ◎民法(財產法篇) | 3 | 影音 | 專門 |
100上 | ◎刑事訴訟法 | 3 | 語音 | 專門 |
100下 | ※智慧財產權法 | 3 | 語音 | 專門 |
100下 | ◎民法(身分法篇) | 2 | 語音 | 專門 |
100下 | ◎商事法(公司法、票據法篇) | 2 | 語音 | 專門 |
社會類 | ||||
學期 | 科目名稱 | 學分 | 教材型態 | 課程性質 |
97 暑 | ◎老人與身心障礙福利 | 2 | 影音 | 基礎 |
97 上 | ※社會個案工作 | 3 | 語音 | 專門 |
97 上 | ◎家庭政策 | 3 | 語音 | 專門 |
97 上 | ◎精神病理社會工作 | 2 | 語音 | 專門 |
97 下 | ※社會福利服務 | 2 | 語音 | 專門 |
97 下 | ◎社會學 | 3 | 語音 | 基礎 |
97 下 | ◎社會政策與社會立法 | 2 | 語音 | 專門 |
98 暑 | ※社會福利概論 | 2 | 語音 | 基礎 |
98 上 | ◎社會工作管理 | 3 | 影音 | 專門 |
98 上 | ◎社會工作研究方法 | 3 | 網頁 | 專門 |
98 上 | △社會工作概論 | 2 | 語音 | 基礎 |
98 下 | ※社區工作 | 3 | 網頁 | 基礎 |
98 下 | ◎社會福利服務 | 2 | 語音 | 專門 |
98 下 | ◎社會個案工作 | 3 | 語音 | 專門 |
99 暑 | ◎社會福利概論 | 2 | 語音 | 基礎 |
99 上 | △人類行為與社會環境 | 3 | 網頁 | 基礎 |
99 上 | ◎社會學 | 3 | 語音 | 基礎 |
99 上 | ◎社會工作概論 | 2 | 語音 | 基礎 |
99 下 | ※家庭社會學 | 3 | 語音 | 專門 |
99 下 | ◎精神病理社會工作 | 2 | 語音 | 專門 |
99 下 | ◎社會工作研究方法 | 3 | 網頁 | 專門 |
100暑 | ◎老人與身心障礙福利 | 2 | 影音 | 基礎 |
100上 | ◎社會政策與社會立法 | 2 | 語音 | 專門 |
100上 | ◎社區工作 | 3 | 網頁 | 基礎 |
100上 | ◎社會工作概論 | 2 | 語音 | 基礎 |
100下 | ◎人類行為與社會環境 | 3 | 網頁 | 基礎 |
100下 | ◎社會福利服務 | 2 | 語音 | 專門 |
100下 | ※家庭社會工作 | 3 | 網頁 | 專門 |
教育類 | ||||
學期 | 科目名稱 | 學分 | 教材型態 | 課程性質 |
97 暑 | ※遊戲與學習 | 2 | 網頁 | 基礎 |
97 暑 | ◎教育與未來 | 2 | 影音 | 基礎 |
97 上 | ◎創造與生活 | 2 | 網頁 | 基礎 |
97 上 | ◎比較教育 | 2 | 語音 | 專門 |
97 上 | ◎教育概論 | 2 | 影音 | 基礎 |
97 下 | ※生命教育 | 3 | 網頁 | 基礎 |
97 下 | ◎教學原理 | 3 | 網頁 | 專門 |
97 下 | ◎教育哲學 | 2 | 語音 | 專門 |
97 下 | ◎教育社會學 | 2 | 語音 | 專門 |
98 暑 | ◎遊戲與學習 | 2 | 網頁 | 基礎 |
98 上 |
附註: | |
一、 | ※新開 △修訂 ◎續開 |
二、 | 本課程僅供同學選課參考,課程仍以實際開課為準。 |
三、 | 專門課程是各學系之進階課程,新生選課時務請仔細考量。 |
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