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目前分類:讀書心得.感想 (48)
- Apr 18 Sat 2015 01:22
社會工作管理 班別: 7K7101 面授教師: 陳明賢
- Sep 16 Sun 2012 23:50
同一件事,用不同的想法去理解,
- Sep 03 Mon 2012 22:53
要想尋找邏輯,就要脫離一切人為的佈局。
在課堂上,愛因斯坦對學生說:「有兩位工人,修理老舊的煙囟,當他們從煙囟裏爬出來的時候,一位很乾淨,另一位卻滿臉滿身的煤灰,請問你們誰會去洗澡呢?」 一位學生說:「當然是那位滿臉滿身煤灰的工人會去洗澡嘍!」
愛因斯坦說:「是嗎?請你們注意,乾淨的工人看見另一位滿臉滿身的煤灰,他覺得從煙囟裏爬出來真是骯髒。另一位看到對方很乾淨,就不這麼想了。 我現在再問你們,誰會去洗澡?」 有一位學生很興奮地發現了答案:「噢!我知道了!
乾淨的工人看到骯髒的工人時,覺得他自己必定也是很髒的。
但是骯髒的工人看到乾淨的工人時,卻覺得自己並不髒啊!
所以一定是那位乾淨的工人跑去洗澡了。」
愛因斯坦看了看其他的學生,所有的學生似乎都同意這個答案。
只見愛因斯坦慢條斯理地說:「這個答案錯的。兩個人同時從老舊的煙囟裏爬出來,怎麼可能一個會是乾淨的,另一個會是髒的呢?這就叫做『邏輯』。」
- Aug 01 Wed 2012 00:13
書價的正義
- Jul 31 Tue 2012 23:50
每一次演講,有著一次的感動“講業務,問業務如何做?
- Jul 07 Sat 2012 11:16
我在德國的「租賃媽媽」( 府上有小孩的父母非看不可)
分享:一篇網路的文章
很多夥伴朋友、,見了我的小孩都覺我將孩子教的好,卻不知,其實我的父親就是老古板的教育方式,清晨灑掃問候,整理內物包括自己,都得照規矩來,有時他出差我就像放大假一般,但媽媽會碎碎念卻不會幫我完成,我必須在父親回來之前,將未做好的事做好,不然,免不了一頓打,打完後還得面壁,等告訴父親為何被打、錯在哪,將未完成的事做好後,才算處罰完畢。
帶孩子的方式,也脫不了影響,再加上較早接觸一些如何教育兒童的理念,孩子就被我”栽”成現在的樣子,他們一向是我的驕傲,我擔心他們不適應這多變的人事,擔心這擔心哪,管多了說”你不讓我跌到我怎知會痛”,好吧!那我再學我爹(你的爺爺),變成一棵大樹(爺是座大山)學會讓你們提點、倚靠、等待和祝福。
跟大家分享這文章,在安全環境中給孩子該有的觀念和倫理,遠比日後怪他們不孝順,不知感恩來的迫切和重要,因為影響的不是只有自家人還有百百千千會和他們接觸的人,而人生這條路上從來也沒平坦過,為了愛孩子、保護孩子,我們更需在小時候就協助他們,養成好的EQ好的觀念。
文章:
我在德國的「租賃媽媽」( 府上有小孩的父母非看不可)
各位好友:以前常說強國要先強種,如何強種呢?請看本文!!如果您的小孩已長大了;還有您的孫子啊!
- Jun 15 Fri 2012 11:19
老闆、同事最討厭的10種習慣
天下雜誌 2012年9月25日 下午4:46...編譯/吳凱琳
工作中某些不經意的壞習慣,不僅會讓你成為同事的眼中釘,甚至有可能因此丟了工作飯碗。《富比世》雜誌歸納出以下10種同事嫌棄、老闆不愛的壞習慣,這些都是你要極力避免的行為。
老闆、同事最討厭的10種習慣
1.眼睛離不開手機:在開會或是和客戶碰面時,你三不五時低頭看手機、深怕漏失任何的訊息或email。或許你認為自己懂得善用時間,但是對其他人而言,卻非常不尊重。如果你真的在等待一通很重要的電話或訊息,必須將手機帶在身邊,最好能事先告知,讓其他人理解,否則就不該把手機帶進會議室。
2.面對老闆只有點頭稱是:對上級交代的任何事情永遠只有點頭稱是,不僅讓同事覺得你是個愛拍馬屁的人,久而久之,老闆也會認為你是個無用的人,提不出建設性意見。一旦你覺得老闆的意見或決策有任何不妥或疑惑,就該坦白地說出來,目的並非要爭論對與錯,而是要表現出你是個有想法的人。
3.愛管閒事:與工作無關的閒事你不需要知道,更不需要四處打那些流言蜚語,別讓自己成了八卦中心、惹上不必要的麻煩。
4.Email溝通沒禮貌:人們太常用email溝通,再加上工作忙碌,因此習慣只簡短地交代要處理的事情,往往忽略了email的禮貌,該有的「請」或「謝謝」省略不寫。最好每次寄出email之前,自己再重新閱讀一遍,是否有讓對方覺得不舒服的地方。不論是多熟識的同事,都不該忽略基本的禮儀。
- Jun 12 Tue 2012 22:14
性別關係101學年度暑期學生平時作業題目
101學年度暑期學生平時作業題目
性別關係
第一次作業
一、請說明闡釋為什麼要尊重不同性別特質的人(25%)。
二、請說明婦女團體推動通姦除罪化的理由,並加以評析(25%)。
三、請說明闡釋為什麼性別教育是文化改造運動(25%)。
四、請舉一例說明職場中的性別不平等(25%)。
- Feb 28 Tue 2012 10:31
人笑的時候最可愛ㄌ不是嗎?在周休前讓心情變好吧!!哈哈........
- Feb 22 Wed 2012 22:46
東西為什麼要買台灣製 ? 看完這篇 會撼動台灣人的心 !......
東西為什麼要買台灣製 ? 看完這篇 會撼動台灣人的心 !...... |
- Jan 26 Thu 2012 14:07
世事難料,對人要更好
- Jan 12 Thu 2012 22:51
吳念真臉書擷取自網路
震撼台日兩國的台女命案涉嫌人張志揚自刎身亡的消息傳出後,張爸爸成為媒體追逐焦點。張爸爸面對鏡頭情緒崩潰的新聞畫面讓導演吳念真發出呼籲,「面對一個剛失去兒子的父親,一個哭泣著的父親,你們不能什麼都不要問?」導演林正盛也忍不住在臉書上抨擊,「冷血的媒體,惡劣的報導」。 自從張志揚被警方鎖定為涉嫌兩女命案的嫌犯後,在台灣的張爸爸就成為媒體追逐焦點,連張爸爸經營的日式餐廳也被出搜出來。張爸爸原先都還能保持穩定,直到聽聞兒子自殺身亡的消息後,終於忍不住落淚。 導演吳念真在臉書貼文說,犯罪的是一個已經三十歲的大人,不是他的父親,他懇求媒體:「求求你們,如果因為工作需要,能不能只拍他的背影?」、「他知道的可能比你們還少,但他想瞭解的卻比你們多太多」。 吳念真最後沈痛說:「他的痛,年輕的你們…可能一點都不懂。」 而林正盛則在臉書上痛斥媒體,難道兒子殺人,父母也要遭受連坐譴責嗎?「讓他們安安靜靜的善後,安安靜靜的療傷止痛吧!」 林正盛也呼籲,希望大家少看電視,「不要給電視媒體以觀眾愛看,因為有收視率,我們才這樣報導的理由藉口」、「讓電視新聞收視率下降,看他們會不會反省」。 |
- Dec 17 Sat 2011 16:02
父愛從不曾卑微 文/葛 閃
我不知台灣的流浪者為何流浪,因為沒有那張敍說淒慘遭遇的紙張;但我總會要求孩子,當要給錢的時候,對方坐在地上,你必須蹲下給然後說謝謝,對方站著,給,說謝謝;感謝他成就了你的慈悲和懂得珍惜及分享。
人,總有不方便的時候,因為"不能"而讓自己的羞恥心和自尊麻痺,是萬不得已;"尊重"的心,不會因為對方外在的形體改變而有所分別,那是一種態度,有一天,也許他會改變,那我們就可以感謝上天爺爺給我們機會,成為別人溫暖的陽光。
千惠20110226
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父愛從不曾卑微 文/葛 閃
見過一個城市流浪者,是在小城最繁華的商業中心。他蜷縮在被繁華冷卻了的一隅裏,滿臉滄桑、胡渣叢生,蜷縮著一條腿,癱坐在地上。面前,是一個缺了口的藍邊碗,裏面零零散散地躺著一些硬幣。除此而外,和很多城市乞討者一樣,他身前的地面上,也鋪有一張敍說淒慘遭遇的紙張。
又是一個可憐的城市流浪者!我不自覺地將腳步挪向他,從錢包裏拿出了一張十元面額的紙幣,坐下身子,本想將錢放在他面前的藍邊碗裏,又怕一不留神被風給吹走了,於是就輕輕塞到他的手中,輕聲說:“兄弟,拿好了。”
- Oct 03 Mon 2011 00:03
7K7202科技與文化上課提醒資料
7K7202科技與文化上課提醒資料
- 一、二次作業一併於第三次面授繳交
手寫繳交日期請於11/27日準時繳交\逾時不收
電子檔繳交日期於11/25日前e至 m9108664782@yahoo.com.tw信箱繳交\逾時不收
- 手寫書寫格式\請用中心作業紙橫式書寫,題與題之間空一行
- 第一次作業題為中心題目
第二次作業題分兩種方式
- Aug 08 Mon 2011 16:19
網友傳來要我開心的笑話分享給大家
輕鬆一下
天氣又開始變得冷颼颼了,還飄著絲絲的細雨~
姐妹兩人要去逛百貨公司,經過公車站牌附近的銀行,就想先去銀行外面的提款機領點錢,但不巧正好碰到運鈔車正在裝鈔。
兩人站在提款機旁邊等了半天,手都快凍僵了,還不時要忍受保全警衛飄來懷疑的眼光。
姐一如往常簡短的問我:「凍手嗎?」
我照舊簡短地回答:「凍手!」
瞬時~四個保全警衛的其中兩桿槍頭轉向了我們。
- Jul 15 Fri 2011 23:46
我有趕在12點前哦\\\算今天
- Jun 06 Mon 2011 00:20
100學年度高雄中心學生代表名單已出爐
☆★~恭喜 恭喜、賀喜賀喜!~★☆
一、100學年度高雄中心學生代表名單已出爐,恭喜盧志宏、林金汝、
陳璟薇、蔡德純、徐千惠、郭美麗、余美雪七位同學當選100學年度
高雄中心學生代表。
- May 21 Sat 2011 01:23
有關「兒童保育及少年生活輔導學程」專業資格之說明
有關「兒童保育及少年生活輔導學程」專業資格之說明
生活科學系李淑娟老師
近年來,台灣社會之家庭形態已朝向「核心化」、「雙薪化」、「少子化」及「多元化」發展。然其背後同時亦反應出當前家庭照顧及教養功能不彰之現況。尤其許多年輕父母不知如何適切的教養及輔導自己的子女,致使兒童及少年的問題叢生,嚴重者甚至引爆家庭問題,造成不幸兒童及少年事件。因此,兒童及少年福利的議題備受重視、兒童課後照顧服務的需求亦與日俱增。
本校「兒童保育及少年生活輔導學程」(簡稱「兒少學程」)乃經兒童及少年福利機構之全國最高主管機關內政部兒童局之核可,首開以「學程」形式獲兒童及少年福利專業人員學歷資格之先河。因此,在行政作業流程或業務推廣上,不論是兒童局或空大均無前例可循。再加上目前「兒童教育及照顧法」草案懸而未決、部份相關舊法廢除,值此新舊法源接續整併之際,來自各方詢問關切電話不斷。為協助釐清疑慮,特此說明如下。
壹、背景說明:
一、本校生活科學系規劃「兒少學程」係以兒童及少年福利專業訓練核心課程之概念,將一般大學開設在推廣教育部的訓練課程,加以規劃統整成為符合大學正式學制內,跨學類、跨學系的學程課程。
二、本學程之規劃係考量同學之學習需求及本校成人繼續教育屬性,從94年9月即陸續與內政部兒童局各組承辦人員研商,在既有兒少福利相關法規中找出法源依據後,經計畫書修正、行文、解釋說明、溝通、跟催等長達八個多月的協調,終於達成本校同學可取得專業資格認可,兒童局可解決偏遠地區專業人員在職訓練問題,而本空大可提昇專業形象之三贏局面。