千惠的有空逛逛 國立空中大學高雄中心 青少年心靈輔社

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對十二年國教有疑問，不知道怎麼辦嗎？學生會考怎麼考，讓人很緊張嗎？沒有關係，教育部設置十二年國教免付費諮詢電話，為民眾解答問題，只要在上班時間撥打電話，有關十二年國教的問題，就可以獲得解答。

根據十二年國教辦公室的統計，來電諮詢的主要以家長為最多，占八成四，所有來電以基北區最多，其次為高雄市，多數詢問多元入學方式及超額比敘內容，本期電子報為使讀者更了解十二年國教，特別刊出民眾最關心的幾大問題，並提供解答，讀者只要動動滑鼠，就能掌握十二年國教的正確內容，歡迎讀者馬上進入主題，讓電子報為您解惑。

美國的大學文憑到底價值多少？相信大家都有此疑問，現在美國已有若干州將相關報告出爐。欲知詳細內容請瀏覽本期國際視窗(教育部駐休士頓文化組提供的最新訊息)。

為慶祝新年，教育部駐波士頓文化組彙整紀事報提出新的一年中將影響美國國際教育的五大趨勢供大家參考，如：美國大學海外分校的發展，引起許多學校的校本部反彈、由擴張轉向品質的要求、成為教育中心(education hub)的全球競爭、集中精力發展經濟、增加多元化的校園。

經濟成長趨緩、政治對立以及希望大學畢業生人數大幅成長等因素，使得高等教育仍將是2013年州議會的主要議題。雖然多數各州預計州稅稅收豐盈，公立大學院校也不能期待州政府會提高補助款。即便是財政狀況轉好的州，州議員也希望能善用每一分撥給高等教育的稅款，並且保持大學學費低廉，讓人人念得起大學。結果就是創造學費更低廉的線上公立大學，或是凍漲對該州經濟效益相當重要的相關科系學費。許多州的州議員正在研擬一項獎勵計畫，以完成學分和學位的學生人數來獎勵學校，而非以註冊的學生人數。美國州立校院協會（American Association of State Colleges and Universities）州政府關係與政策分析主任赫利（Daniel J. Hurley）指出，這些政策可能將重新定義州政府和公立大學院校之間的關係。

臺中市光榮國中鍾昌宏老師以翻轉教室的概念，讓學生課前預習，上課則讓學生探索、辯論，老師則在一旁輔助。翻轉角色的方式，讓課程變得活潑、有趣，學生學習有效率。鍾昌宏的生物課，學生主動學習，分組實驗、討論熱烈，學生甚至會針對問題思辨，不同的生物課，在校園引起風潮，教育部的活化教學列車邀請鐘老師分享教學方式，有興趣的讀者，可以上「校園PAPAGO單元」，一探究竟。

國立雲林科技大學參加德國紐倫堡舉行的第64屆國際發明展（iENA）再度獲得國際肯定，參展作品榮獲2銀2銅！獲得2銀的作品分別是「折疊式移動載具及其接合模組/電動折疊自行車」及「地面覆蓋元件」；獲得2銅的作品為「鈉離子選擇電極的形成方法、鈉離子選擇電極與鈉離子感測裝置」、「抗反射膜及其製作方法」及「可調控內外霧度之抗眩膜」。

今年獲得總統教育獎的陳玉萍，母親因難產而過世，父親則在她小二時，因心臟病去世，從小，她就由奶奶一手帶大。目前就讀彰化縣私立達德高級商工職業學校，除了靠政府、家扶中心補助及打工完成學業，平日加入學校舞龍舞獅隊屢獲冠軍，忙碌之餘仍擔任志工，表現傑出而獲志工獎。她不因家境困頓而自暴自棄，仍發揮愛心服務奉獻社會，精神可嘉。