兩性議題在藝術領域的教學
http://tw.myblog.yahoo.com/jw!3__5r_CCGRCEfR5MlrFs6swWtzA./article?mid=684
一、性別 / 兩性教育（gender education）之基本概念
「性（sex）」是生物學上的語彙，一個人是男性或是女性，可以根據他們的性器官與基因來判定，可謂先天所賦予的生物特徵。
「性別（gender）」則是屬於心理學和社會學的範疇，為後天建構下所形成的角色。性別的形成必須透過個體成長發展，以及社會化（socialization）的歷程而來，是由歷史、文化以及心理歷程所共同塑造，為人（社會）所建構出來的概念。
出處 http://vschool.scu.edu.tw/sociology/supplement/supp6.htm
性別關係
對性別及性別關係的認知，皆是由社會化與社會建構而來，而行動者(agency)與社會結構之間是一種主體際性(intersubjectivity)之關係，並非僵固不可變動、轉圜的。由於性別刻板印象所造成的污名化、性別不平等和歧視現象，或許透過社會運動、社會政策和立法的管道，能稍適和緩銳化之對立。
同志研究或酷兒理論，在台灣亦以展現出相當之研究成果，性別研究領域中，已自成一家言。
[社會化與社會建構]
性別關性中許多我們視之為理所當然的「真理」和不加思索便能行之如儀的動作，其實都是一種經「內化」社會建構結果而來的思考模式和行為反應，就連社會規範（social norms）也都是經由社會建構而來的結果。誠如我們以為女性氣質是陰柔和細心而男性氣質則是陽剛和果敢；我們也幾乎壓根不會想到有「同性戀」這回事兒，以為一夫一妻制的男大當婚女大當嫁，就是天經地義的真理。但是，社會上呈現出的事實是如此嗎？我們往往因為社會事實違背我們的認知，或是人的行為和思考模式不符合我們的期待，就片面地宣稱這件事「不尋常」或這個人是「異端」，而這種排除異己和確立何謂正統的行為本身，就是透過不斷地宣稱、懲罰或社會獎勵的方式，一方面「建構」出所謂的社會準則和道德規範；一方面修正「離經叛道」對正統思想的游擊所造成的損害。
兩性關係與性教育重點整理 91學年度暑期期期末考 正題
一、 是非題（20%）
（x）1.睪丸的度必須較體溫高攝氏1.5至2度，才能製造成熟的精子。
（0）2.通常一次射精約有三億多精子。
（0）3.精子從睪丸產生到射出，按序經過副睪、輸精管、射精管、尿道。
（x）4.精囊的主要功用在貯藏精子。
（0）5.陰蒂在胚胎學上看，與男性的龜頭是相同的組織。
2010年7月2日星期五
96暑兩性關係與性教育重點整理 julie學姐整理
(考試題型：◎寫作16％、 解釋名詞及簡答題84％)
◎性別角色：社會文化根據性別，為其規劃許多行為範本，個人生存在社會中即依循此社會角色來行動，稱之為性別角色。
◎刻板印象：指社會對於某一特定群體中的人，有一組簡化的、僵化的、且過度類化的看法。◎影響人際吸引的因素：外表的吸引力、時空的接近性、相似性、互補性。
◎約會的功能：1.培養社交的能力2.發展自我了解與了解對方3.發現並且測驗性別角色觀念4.評估人生價值觀和目標5.測驗對方遭遇困難時的反應模式6.評估自我的需求7.認識佔有、嫉妒的意義
◎成功約會守則：1.自信與真誠2.良好的社交技巧3.溝通的意願與彈性得性格4.釐清彼此的權利與義務5.適當的感情定位。
98暑文化行政 自我評量重點kellen整理2009-08-09
（空大書香園地）
1.著作權（Copyright）與「智慧財產權」（Intellectual property right）有何不同？
社會大眾常說：「版權所有、翻印必究」，許多人誤以為版權就是著作權。其實著作權涵蓋的範圍，不僅是「出版、印刷」而已。依著作權法規定的著作權之種類，有重製權、公開口述權、公開播送權、公開上映權、公開演出權、公開傳輸權、公開展示權、改作權、編輯權、散布權及出租權等，範圍較「版權」說法來的廣大，且更符合科技時代保護著作權之之特性。
「智慧財產權」，或者是中國內地稱的「知識產權」，則範圍更泛指人類智慧從事創作工作所得到的成果，加以法律保障的權利總體稱呼。其中會涵蓋著作權、專利權、商標權、營業秘密法、積體電路電路布局法、植物品種及種苗法、光碟管理條例、電腦處理個人資料保護法、電子簽章法等，涉及除了文化藝術，更寬廣且精深的知識領域。
簡言之，智慧財產權涵蓋著作權範圍，較著作權屬「文學、科學、藝術或其他學術範圍之創作」，範圍更廣泛，且更專業、深入科技層面。
2.是不是影印他人書籍超過三分之一，就算重製呢？
一、 文化行銷的內涵：
1. 文化是一種生活方式
2. 當『文化』成為『商品』也就需要行銷
3. 『文化行銷』應回歸行銷基本原理
二、 結論：1. 『文化』一詞源自拉丁文Cultura，社會整體生活方式的呈現
2. 不同社會，衍生不同文化 3. 文化也會形塑成組織行為基準。
一、 文化與行銷
文化行銷 各章整理&考古題
http://docs.google.com/Doc?id=dgsnxqbq_324gs5zr5g9
rubylu 2006-08-19 15:24:12
文化行銷 重點整理 問答題篇
轉載歷年學長-重點整理
1、文化消費之研究趨勢為何？(一)新性別觀(二)新年齡觀(三)新族群觀。
2、行銷演進與廣告功能：4P告知、4C 說明、4V說服、IMC提醒與創造需求。
輔導新知 (1)